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教学是一门科学、一门艺术

开课时间: -
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开课院校 文华教师发展中心
建议学习时长 2 课时
学科分类 教育学/教学理论
适用专业 所有
  • 第三章 抓住每一门课的主线
    1. 抓住每一门课的主线
  • 第四章 讲的内容有独到的、科学的见解
    1. 讲的内容有独到的、科学的见解
  • 第五章 根据信息时代的要求更新教学内容
    1. 根据信息时代的要求更新教学内容
  • 第六章 精选讲课内容,同时编写学习指导书
    1. 1.如何把深奥的知识讲的自然清晰易懂(上)
    2. 2.如何把深奥的知识讲的自然清晰易懂(下)
  • PPT与讲义
    1. 1.课程PPT
    2. 2.课程讲义

      本讲座结合名师多年从事本科生和研究生教学的经验,提出要教好每一门课,应该做到教学内容深刻、半富,含金量高;又要把深奥的知识讲得自然、清晰、易懂,让学生感到听课是一种享受。而要做到这两方面,就需要把教学着作是一门科学,像搞科研那样下功夫钻研教学;同时把教学看作是一门艺术,展现所讲的知识和科学思维方式之美。

1.深入钻研每一门课的教学内容

2.看透每门课教学内容的内在联系,全局在胸高屋建瓴、科学地安排讲授体系

3.抓住每一门课的主线

4.讲的内容有独到的、科学的见解

5.根据信息时代的要求更新教学内容

6.精选讲课内容,同时编写学习指导书

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