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塑造人格 追求科学

  • 师德
  • 教学
  • 科研
662 人参与
开课时间: -
当前课程已结束 距离课程开始还有 加入课程 课程进行至第 周,共
人参与
开课院校 文华教师发展中心
建议学习时长 2 课时
学科分类 通识/教学理论
适用专业 所有
  • 第二章 谈教学
    1. 1.谈教学(上)
    2. 2.谈教学(下)
  • 第三章 谈科研
    1. 1.谈科研
    2. 2.谈科研(下)
  • PPT与讲义
    1. 1.课程PPT
    2. 2.课程讲义

教育的最高,最终目标是育人,教师的职责是教书育人,大学教师使通过教师道德,教学和科学研究来达到育人的目的。本课程,杜老师将从“师德”、“教学”、“科研”三大模块来展开论述。
 

一、谈师德

(一)我国古代论师德

(二)近代中外论师德

(三)当代师德的内涵

二、谈教学

(一)激励学生保持终生好奇、探索、学习的欲望

(二)重视创新思维、创新能力的培养

(三)重视素质教育

(四)重视实践

(五)重视基础理论

(六)关于课堂教学

三、谈科研

(一)强化意识  重在积累

(二)立足创新  敢于拼搏

(三)严谨实施  深刻总结

 

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